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陶夭夭没想到,自己苦口婆心的劝说,竟被小五误会成对龙星尘有想法,她整个人都想吐血了。她急忙解释,自己对龙星尘没有任何爱恋,换来的是小五疑惑地眼神:“是吗,那你为什么那么关注他?”
“我,那是……”
陶夭夭又没办法说,这是因为龙星尘根本不是人,是可能会吃掉她的妖怪,气得在一边干着急。陶夭夭的欲言又止,被小五认为是心虚了,她哼了一声:“我的事情,不要你管,你管好自己就好了。”
小五说着,从陶夭夭身边离开,陶夭夭紧紧咬着嘴唇,心里郁闷到了极点。
回到宿舍后,她在网上搜关于腾蛇的信息,突然在一个论坛上看到,腾蛇喜欢吸取美貌少女的生命力来维持青春,而少女会慢慢失去生机,甚至死去的信息,她一下子坐不住了。
她想,怪不得小五的脸色那么难看,还有生命力被稀释的迹象,原来这一切都是那个妖怪做的手脚!除了小五外,他不知道伤害多少小姑娘呢!这个人渣!
陶夭夭对龙星尘不满到了极点,也决定解决掉龙星尘后,去妈妈的老家给她办忌日——她实在不想再回到,那个根本没有她位置的,所谓的“家”。陶夭夭一边想,一边在校园里走着,突然感觉到了一股淡淡的妖气。她瞬间紧张了起来。
天啊,为什么学校里有白泽大神坐阵,还会有妖怪!除了朱雀,腾蛇之外,这又会是个啥?
不过,这个妖怪的妖气真是很淡,感觉很好欺负的样子呢。拼了,就去看看吧,大不了召唤白泽啊。
陶夭夭到底按捺不住好奇心,顺着妖气走到了学校的池塘边,正好看到一条赤红色的鱼在水里,妖气正是从它身上发出来的。
陶夭夭看着它,它也看着陶夭夭,然后突然扭过了头,就好像什么都没发生的样子。陶夭夭甚至可以想象它故作轻快的表情。
天啊,会有鱼有这样复杂的心理活动吗!它不是妖怪是什么!
陶夭夭简直要崩溃了,在鱼要游走的时候放出了小草。小草用力缠绕住了它,鱼生气地翻滚,可是小草死活不放手。陶夭夭在心里给小草点了个赞:“草宝,你真是越来越厉害了!来,把它给我。”
小草谄媚地把鱼拖上了岸,疲惫地在陶夭夭掌心里休息,陶夭夭也拎起了这条鱼,越看越觉得它难看。她言行逼问:“你是什么妖怪,为什么会到学校来,你要做什么?”
鱼一脸无辜看着陶夭夭。
“我去,你装什么无辜啊!你是不是智障啊,如果你是真的鱼的话,现在早就因为脱水挣扎了!别装了,戏精!”
鱼被陶夭夭说得很没面子,翻了个白眼——对它而言,这可是高难度动作。陶夭夭本来就心情不爽,见到这妖怪居然会挑衅,恶狠狠威胁它:“你快告诉我你的目的,不然,不然我吃了你哦。”
陶夭夭说着,对它张大嘴威胁,鱼分明露出了冷笑的表情——天啊,它是怎么笑出来的!陶夭夭真的生气了:“你死定了。”
陶夭夭拎着这条鱼,回了宿舍,发现宿舍里没有人,这真是太棒了。她把热得快烧开,对它说:“现在你还有机会,不然我就煮了你。”
鱼的脸上分明露出了轻蔑的表情,陶夭夭恐吓它说:“我真的会煮你哦。”
当鱼再次翻白眼的时候,陶夭夭一气之下把它丢到了热得快,然后后悔了。她想这条鱼其实也没做什么,这样杀了它是不是太残忍,在看到它居然在热水里欢快游泳的时候,整个人都懵逼了。
鱼以自由泳的姿态挑衅着陶夭夭,简直让陶夭夭怀疑这热得快是不是坏了。
陶夭夭下意识拿手去摸了一下热得快,被烫得眼泪都要掉出来了,鱼更开心了。就在这时,陶夭夭的电话响了,接起来一听却是剧组通知她要去参加开机宴。
陶夭夭想到,要再次见到龙星尘就有点心烦意乱,看到面前嚣张跋扈的鱼,更是很无语。
她想了下,伸手弄了一些鱼身上的粘液,放在《山海经》上。当红色字迹出现的时候,陶夭夭笑了:“原来你是横公鱼呀。刺之不入,煮之不死,以乌梅两枚煮之则死,食之可去邪病。嘻嘻嘻,那我去超市买乌梅。”
陶夭夭说着,分明在鱼的脸上发现了惊慌的表情。她欢快去超市买乌梅,打算吓唬死这条横公鱼,没想到白泽突然出现在她的面前。
“白主任?”
“到我办公室来一下。”
冷若冰霜的白泽,一向是学生们最恐惧的存在,大家看到白泽叫陶夭夭去办公室,都露出了同情的目光,只有江非轻轻抿住了嘴唇。
陶夭夭暗想,是不是自己偷偷用热得快被发现了,垂头丧气跟着白泽到了办公室。
白泽的办公室,和他这个人一样单调,没什么装饰,让人望而生畏。陶夭夭低着头还准备接受教训,白泽把一张符纸递给她。
“这是什么?”陶夭夭问。
“符纸,放在你最容易拿到的地方。”
“为什么给我这个?”陶夭夭诧异地问。
“这上面有我的力量。在遇到危险的时候,你把它撕碎,我的力量会用来保护你挡住最致命的攻击,我也会第一时间到你的身边。当然,我也希望你遇到龙星尘的时候,不需要这个。”
陶夭夭秒懂,急忙把符纸放在了随身的小包里。她挺不好意思的:“白泽,谢谢你。我也不想再和龙星尘联系了,不过这个机会真的挺难得的……”
“我知道,没有必要因噎废食,为了一个人放弃那么好的机会。正确来说,没有必要为了一个妖怪,浪费机会。”
陶夭夭没想到白泽还会开玩笑,楞了一下,嘿嘿一笑:“是啊,没必要为了他放弃前途。对了,我抓住了横公鱼!”
“哦?”
“我是在学校池塘发现它的。哼,也不知道它来这里做什么。”
“能把它给我看看吗?”
“当然可以。”