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第八百九十三章快乐
回到家里,娃子们都在收拾东西,准备上学了。
阿里木和亚瑟要晚点,他们要等小狗。
然后依达和易卜拉欣居然还都同意了,这要落在中国家长身上几乎是不可能的事情。
正好,李君阁也想让这两娃看看收稻谷的全过程。
王美娴和其余几个娃子又重新变回松鼠,这次是从树屋里往外掏各种零碎。
李君阁也懒得理会,由得他们折腾。
晚上领着娃子们去和村里长辈们道别,一个假期这群熊孩子可是从长辈们那里趁了不少的好处,该感谢的还是得感谢。
王美娴将采了一个假期的蘑菇干翻出来,挑卖相好的装了好多袋,作为给各位长辈们还礼的礼物。
这一举动大出李君阁意料之外,不由得大为狐疑,这小妞的操作神出鬼没,不可不防。
不过这次他真是误会王美娴了,就见王美娴翻出脖子里边的一个青珉石项链说道:“这是石头爷爷送我的,以前没注意过价钱,这次回来一看好贵呀。”
“美娴可以自己赚,可以自己去哄,不过字典里从来没有白拿两个字,即使是人家自愿的,我也不能白要。没有经过我的设计安排就到手的东西,不好玩。”
李君阁感觉这思路还是存在问题,存在严重的问题,但是一时又找不到哪里作为突破口来说服教育,总不能让美娴思路没有捋回正道上来之前,暂时别给长辈们送蘑菇吧?
脑阔痛啊……
算了也没时间多想了,李君阁领着娃子们,开着电瓶车挨家挨户给照顾过娃子们的家里送蘑菇干。
长辈们很开心,娃子们的行为完全出乎他们意料,李君阁实话实说,这事情不是他撺掇的,完全是娃子们自发自愿。
这下长辈们就更开心了,对娃子们一通好夸。
回体仁园的路上,王美娴坐在副驾上,脚后跟杵在车底板上,脚尖摇啊摇的。
李君阁看着她的样子,笑道:“美娴,很开心?”
美娴歪着头想了想:“真的呢。我怎么这么开心?比采到大蘑菇时都开心。”
李君阁说道:“快乐可以来自很多方面,不一定能非得金钱来衡量。也不一定用金钱就能换得到。”
王美娴还在思索。
李君阁看着前方路面,一边驾驶一边继续说道:“爷爷奶奶们也不仅仅是喜欢你送他们的蘑菇,而是喜欢你们发自内心的这份感情。”
“同样的,他们对你们的喜欢,也是发自内心的,你虽然还没有注意到它,但是你明显已经接收到了,这就是你开心的根源。”
王美娴想了会:“好像真是二皮叔你说的这样,不然我也找不到开心的理由了。”
李君阁笑道:“哎呀你可算是开窍了,美娴你记住,能花钱买来的,不一定是最好的,花钱都买不来的,那才是最好的。比如石头爷爷送你的吊坠,我就敢说外边绝对买不到!”
王美娴将吊坠拉出来开心地显摆:“二皮叔你怎么知道的?石头爷爷说这是洒洒姐姐特意给我设计的,是一个穿着财神衣服的卡通女娃娃,你看她背后还拖着两根辫子,石头爷爷说满世界就这一个!”
李君阁哈哈大笑:“这礼物好别致,二皮叔也希望有一天,你能成为满世界独一无二的女财神!”
……
渝州东风路小学,已经很晚了,张老师还在备课。
开学事务繁多,张老师又是班主任,因此就更加麻烦一些。
白天没时间,只能晚上来。
多年的语文教学经验,张老师其实不用备课都能张口就来。
不过今天有些不一样,看了一眼桌上的那套《琼林别藻》,张老师却不由得有些心虚。
明天要给孩子们讲王安石的《咏梅》。
诗很简单,墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。
以前只是就诗教字,没有想过要启迪孩子们感受音韵之美,想着孩子们还小,不用引导他们深入。
看过琼林别藻里边的讲法,张老师似乎见到了另外一个世界。
司马光七岁通《春秋》,怕就是通过这样的授课方法吧?
嗯,明天不能再像以前那般单讲《咏梅》了,还得找找别的资料充实一下教学内容。
这时候一句诗从脑海中跳了出来,梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
原诗是怎样来着?张老师自己都已经记不全了。
在电脑上查询了一下,哦,梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
这个好,这个和王安石的《咏梅》正好形成对比,因为季节的变化,梅花和雪给诗人的印象各不相同。
同样是咏梅,王安石那首应该是隆冬季节,大雪完全压住了梅花,加上改革在政治上被孤立,因此他才会这样写,是一种孤高不屈的意味。
而卢梅坡的《雪梅》,则应是初春雪花半化之时,心态也平和,因此笔下两者势均力敌。
对了这里可以提醒孩子们日常观察要仔细,再认真品味一下两首诗里梅雪的细微差别。
还有还有,古诗中常把梅,雪齐咏,以比喻高洁的人品,不畏严寒的傲骨,这个孩子们也应该可以理解的。
哈,这里应该还可以插一个小故事进去,哎呀只记得和苏东坡有关系,再查查……
啊,查到了,在宋代曾经有人用林和靖的“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”去问苏东坡,为什么这两句诗只能形容梅花,不能形容桃花和杏花?苏东坡不禁莞尔:“用于桃杏诚亦可,惟恐桃杏不敢当耳!”。
这个故事怎么才讲得好呢?对呀,孩子们早学过“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”啊。
杏花,桃花,从这两首诗里就可以看出来,代表的是春天的热闹,热情,不甘寂寞。
而林和靖的诗里充满了清幽孤冷的气息,因此这首诗只可能是写梅花,所以苏东坡才会开玩笑说桃花杏花“不敢当”。
嗯,这下还复习巩固了一下老诗,孩子们也领会到了老诗的诗意,不错不错。
一堂课备得张老师眉飞色舞,看着自己不知不觉写的满满当当的备课本,自己对明天的课程相当期待。
一看时间已经晚上九点过了,张老师合上备课本,闭上眼睛在心里快速过了一遍明天的课程内容,睁开眼睛,拿手轻轻抚摸着《琼林别藻》的封皮:“宝贝啊……原来是境界层次上的不同……”
……
李君阁也在祠堂,今天送完了娃子们,白飞飞便闹着要领悟李家沟的妖精文化,非得来二贤庙看看,顺便研究下老团鱼和白鲵的神性。
还神性,神经病差不多!
李君阁也懒得管他,丢他在广场上玩,自己则牵着阿里木和亚瑟进祠堂,拜会四爷爷,老伯和老婶。
第一套《琼林别藻》已经三版了,孩子们的兴趣咋样先不说,老师和家长中已经传疯了。
据说只要认真看了这套神书,孩子们的语文成绩就会突飞猛涨,高中古文部分那几十分就是三个指头抓田螺——十拿九稳。然后作文分数还得往上涨一大截。
四爷爷正在发脾气,把书往桌上一拍:“这都闹的什么鬼?!”
李君阁赶紧将俩娃子塞进四爷爷怀里,有这俩关门得意弟子在,四爷爷天大的气都得消掉。
然后才问老伯:“这是咋的了?”
老伯苦笑道:“家长们的反应啊,还是功利心太重。”
李君阁说道:“嗐!这也是没办法的事情,就拿李家沟来说,让芸秋和小刚跟着三高叔学学手艺,可费了我老大的劲了,就这样玉莲嫂子还时不时对我翻白眼。”
“在她心里感觉我这是认定了芸秋没出息似的,我上哪儿说理去?我这是没时间,有时间我还想学呢!”
老伯不由得哈哈大笑:“都怪三高这大师太低调,李家沟第一个非遗传承人呢,入选比篾匠还早,可大家伙儿还是只当他是一个油厨班头,这架子没端起来。”
李君阁笑道:“开饭店的还端架子,还想不想生意好了?算了不说这些个,四爷爷这俩小子我就先交给您了,等我忙过这一阵子再说。”
四爷爷笑道:“嗯,俩小子的楷法差不多掌握了,接下来该变化大字小字,在我手里箍上一个月,基本能成型,那就正好。你去忙收稻子的事儿吧,今年种植面积扩到了三倍,有你忙的。”
李君阁说道:“好在扩的都是平田,要是还是梯田,那是真忙不过来了。”
老伯说道:“还有学校的事情,现在算是已经建好了,各设施都已经到位,马上就该老师来面试了,可能还要来几节试听课。”
老婶也在一边点头:“还有一些课程,比如美术,音乐什么的,我们就不用请外面的老师了,从村里随便找人,每周两节课都安排得妥当。”
老伯说道:“这么多非遗项目,两节课怕不行,我觉得四节差不多。”
李君阁赶紧制止:“两节也好,四节也好,你们商量着来就行,我是完全听你们的。还有试听课的事情很简单,娃子们周末不是都要回来吗?就用周末给他们开课不就行了?”